为推动从事“对外英语教学(TESOL)”的从业人员、研究学者、教材编写者、课程开发者与政策制定者之间的学术交流,汕头大学英语语言中心将于2018年4月20-22日举办第九届对外英语教学(TESOL)国际学术会议。
本次会议的主题为“循证实践:重新探讨多元文化语境中的英语教学实践”。会议旨在提倡英语教师和教师教育者,在充分考虑当前英语教学所处的多元文化背景下,重新回顾和调整他们自身教学实践中的课程设置、教学方法和评价方式。究其原因,是因为来自不同的社会文化和语言背景的人学习英语的目的不尽相同:有人视之为外语;有人视之为附加的语言;有人认为英语是一门国际语言;也有人将其看作国际通用语。多样的学习定位给对外英语教学(TESOL)专家和教师教育者带来了挑战,敦促他们针对学习者的实际情况重新思考:什么样的英语教学为最佳,如何确保该教学能够帮助学生成为自主学习者与合格的英语使用者。
为此,我们诚挚邀请对外英语教学领域 (TESOL) 的专家、学者和研究生为2018年第九届汕头大学英语语言中心对外英语教学国际学术会议投稿、参会。会议组委会欢迎与以下议题相关的原创研究型论文、课堂实践论文和海报展示:
语言政策与课程设计
语言需求分析
课程规划和课程指导设计
语言素材开发
语言教学法
语言学习者的自主性学习
语言课堂管理
语言测试评估
对外英语教学与跨文化交流
英语教育与文化多样性
科技辅助的语言学习(TELL)
对外英语教学,文化与翻译
对外英语教学与文学
注:
论文发言(20分钟+5分钟问答环节):对新近且未发表的研究或最佳教学实践案例进行报告
海报展示(90分钟):展示有进展的作品或者在布告牌上完成调查结果并回答问题
学术小组研讨:针对本次会议其中一个主题进行4-5个论文发言,如:语言测试
*本次会议的工作语言:英语
提交指南
每位发言者和参会人员都需在网上注册用户账号。发言者通过该账号在网上提交论文提案,每一位发言者只能提交一份提案。
论文题目:10至20词
论文摘要:每段200至300词
发言者简介:80至100词
筛选标准
所有论文提案将由学术审稿委员会根据与国际会议主题的相关性、原创性、质量以及对以英语为第二语言或外语教学领域的贡献度进行筛选和盲审。委员会保留对提交的所有提案的编辑权。
重要日期
提交提案的截止日期:2017-12-27
提案录用通知日期:2018-01-05
提前注册以及优惠支付截止日期:2018-01-15
网上注册和支付的截止日期(论文发言者):2018-02-10
网上注册和支付的截止日期(非论文发言者):2018-03-20
会议议程通知时间:2018-04-10
提前注册费:700元(107美元)
正常注册费:1000元(152美元)
学生注册费:500元(76美元)
已确认出席并做报告的发言人名单
(按首字母排序)
Ken Hyland (香港)
Claudia Kunschak (日本)
Jun Liu (美国)
John Macalister (新西兰)
Yongping Ran (中国)
Don Snow (中国)